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2019年如东县小学数学暑期培训活动顺利进行

发布:南通教科研 发布时间:2019-08-25 阅读126

          8月20日,如东县小学数学学科暑期培训活动在如东中专敬业堂举行。来自全县各小学数学学科中心组组长,近10年分配的定向生以及报名参加县学科拔节团队的教师近一百人参加了全天的培训,整个培训活动由如东县教师发展中心小数研训员冒金彬主持。

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上午,来自苏州工业园区星澜学校赵建康校长给参培老师作了《提升小学生数学学习力的实践与思考》的专题讲座。赵校长先畅谈了自已心目中的数学老师特征(真情、真意、真知、真经)、数学课堂特征(有境、有变、有思、有味),并通过对数学课堂应给学生“留下什么”的不断追问提出了“提升学生数学学习力”的主张,近年来一直致力于学生学习力的发展研究,着力培养拥有乐于学习、善于应用、勤于反思等较强学习力特征的优秀学生。赵校长渊博的学识、严谨的治学给老师们留下了深刻的印象。

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下午,先由宾山小学教学处主任顾勇祥给参培老师作《练好基本功  提高教学技艺》专题讲座。顾主任分享了在粉笔字、专业技能、即兴演讲、备课上课等方面自我训练的经验,就通过基本功训练提升教师的职业素养给出了建议。冒老师在点评时鼓励青年教师自我加压、自觉练好基本功,以数年的努力换来专业水平的快速发展。

接着,福亮小学丁琴琴副校长给参培教师作了关于《提升课堂品质 发展学生素养》的专题讲座。丁校长提出通过准确定位目标、深度解读教材、关注学生学情、实施深度学习、有效实施检测等方式来提升课堂的品质,提高学生的学科素。丰利小学的陆慧老师作了《为品格而教》的专题讲座。陆老师围绕“数学的品格”,通过实例畅谈如何依据学生自身的实际情况培养学生数学思想、理性精神、信念品质以及价值判断等必备的数学品格。

最后,研训员冒金彬老师作了《规范主题图教学 提高教材解读能力》的专题讲座。讲座分析了目前主题图教学的不足,主题图教学的基本流程进行了规范,同时提出了诸多实施策略。丰富的案例、准确的分析,让参加培训的老师们收获满满。冒老师还就新学期的教研工作作了部署,并组织参加培训的老师进行培训测试。

精巧的设计,精心的组织,让大家在一天的培训中收获多多,很多参训的同志表示,要认真做好人生规划,明确努力目标,力争使自己的专业素养尽快得到有效提升。