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致2015年的教师节

发布:南通教科研 发布时间:2015-09-30 阅读1428

江苏省南通市通州区特殊教育学校        季芸

开学季总是忙碌的,今年的开学季尤其忙。

早早地就起来写备课笔记,好累!甩甩胳膊,扭扭脖子,啊!来自颈椎的剧痛牵引得全身的细胞呲牙咧嘴。嗓子因为过度焦虑变得又干又肿又痛,喝再多水也没用,看来得去药店一趟了,哎!放下笔,背上包,轻叹一声,向学校出发。

路边,树木不再葱绿,小花不再鲜艳,风中带来丝丝的凉……不禁停下车,竖起衣领,缩起脖子,骤然发现,内心深处的寒意和忧愁,甚而是一种恐惧,深深的恐惧,始终挥之不去。真害怕上班啊!奇怪,怎么会有这种与自己本意如此不相称的想法呢?职业倦怠?抑或是我精神出问题了?

新接的是一个高年级的混合班,十个学生十个层次,给教学增加了无限的难度。这些孩子明年就要毕业了,真想多教他们一些知识啊!翻看了所有的《快乐生活》教材,没有一本适合本班的学情,如此多层次的复式教案也叫人无从下手!暑期培训学习了综合实践课的一些先进理论,本期盼着开学能小试牛刀,看现在的情形是不可能的了,一切的美好想法只能任由其变成水中月、杯中影。

没有人可以提供有力的帮助,都在各自忙着自己的那堆事情呢!自认为目前最好的办法就是实施个别教学了,下定决心豁出去,花死力气一个一个地教过去。嗓子讲得要冒烟了!可是,有一天,一名偏爱安静的学生极不耐烦地打断了我的讲课:“季老师,你的话怎么那么多?一直说个不停,不嫌烦啊?”一边说一边还皱起了眉头。我掩藏着内心的尴尬,挤出无奈的笑:“不好意思,老师也是没办法啊!”是的,真的没有办法呢!课后独自反思自己的课堂教学,一筹莫展,难道以后的每节课都要做这样一个俗话中的“嚼咀鬼”吗?孤独与无助一起袭上心头……啊,好冷!

路边送孩子上学的家长越来越多,一张张笑脸,一朵朵鲜花从身边擦肩而过,是啊,今天是教师节,儿子早上好像对我说过节日快乐之类的话语,可我还是快乐不起来:教师节和我有什么关系?从事特教十七年了,哪一年的教师节不是和平常一样地过?路边的笑脸,他们手中的鲜花,没有一个是送给我这个特殊教育学校的老师的。桃李满天下的美景于我们而言终究只能是一个巨大的泡沫……

抬腕,看表,快要迟到了!赶紧加快油门,向学校驶去。不管怎么样,班还是要上的,工作,还是要努力完成的。

终于到学校了!小小的校园在秋风的吹拂下瑟瑟发抖,在教师节的早晨,低吟着独属于特教人的凄婉与悲凉。

摇摇头,拔钥匙,插进去,旋转,推开门,径直向座位走去……一屁股坐下来,低头、打开包,拿出书本,要写的东西多着呢!

咦?谁把东西放我桌上来了?抬头想问同事,他们还没来,不过他们的桌上竟然摆着和我一样的东西!怎么回事?小心翼翼地打开贺卡,手写的“教师节快乐!”几个字映入眼帘,下面的署名是陆灵俊,我们的新校长!

刚劲有力的字体,潇洒中透着豪放,端庄中映着真诚。精致的贺卡旁躺着一块德芙巧克力、一枝鲜红的包装精美的玫瑰,色调协调、养眼,构成了一幅极为温馨和谐的画面,忧伤似乎被它冲淡了不少。还有一个盒子是什么?探过身子,伸手拿过来,以睹庐山真面目——一盒润喉宝!太好了!正需要!不用去药店了,哈哈!赶紧打开,取一粒放入口中,任由那爽爽的清凉滋润干痛的喉咙,闭上眼,慢慢体会那份来自领导的特殊的爱……

记起大门上新贴的“爱满校园”四个字,更忆起他在首次校务会上提出的十六字新校训:“爱心教育,安全保障,优质服务,特色发展”,当时不以为然:一个普通学校调过来的校长,对特殊教育能有几多理解?但今天看来,他已勿庸置疑地抓住了特教的灵魂,那就是爱!

我相信,他是爱学生的,我更有理由相信,他是爱我们教师的!

一个爱学生、爱教师的新校长,使这个2015年的教师节变得熠熠生辉,把我这样一个身处特教一线的普通教师的情绪,一下子从低谷拉向了高潮!

还有什么困难是不能战胜的呢?还有什么理由去埋怨自己的工作呢?还有什么理由纵容自己去退缩呢?

2015年的教师节,风,也轻了;云,也淡了;天,也蓝了;我的心,也笑了。

即兴作小诗一首,以作纪念:

九月的爱

风甜美的歌声

依附树叶的翅膀

抚摸着草的新叶

吹干了上面的晶莹泪珠

 

雨优雅的身影

在广袤的空间飞舞

足以滋润

所有干涸的心田

 

丹桂已经绽放

花香成为唯一的时尚

向四周蔓延

占据了每一个空虚的角落

 

九月

就这样

悄无声息地

拉开了爱的序幕